Час по "Приложни изкуства"

С мартенски поздрав и много настроение ученици от 4 а клас поздравиха малките дечица от детска градина "Ален Мак". Децата в часовете по "Приложни изкуства"изработиха красиви сърца - мартеници. На всяко сърчице е изписано пожелание, което бъдещите първокласници сричаха пред родители и учители. Четвъртокласните се бяха подготвили и с две драматизации за българските традиции. Съвместната работа между училището и детска градина Ален Мак, започнала по проект 4К , прерасна в прекрасна традиция за съвместни дейности, които засилват интереса на децата към училището, поставя се ученика в центъра на дейностите, развива се творчеството и креативността.

Образователни традиции и възрожденски живот- открита практика

Креативният учител, Петя Минкова, представи съхраненото богатство в музея на училището, свързано с образователните ни традиции и възрожденския живот. Пробуди у децата огромен интерес към родното образование и култура. Чрез привлекателна среда за усвояване на знания, използвайки метода "едютеймънт" и интерактивния подход, изразяващ се в обогатяване процеса на обучение с игрови, занимателни, забавни и атрактивни елементи, формални по отношение съдържанието на образованието- познавателни дейности и насочени към стимулиране на положителни емоционални промени, свързани с тях. Учениците се докоснаха до реални исторически артефакти, усетиха автентичната атмосфера на времето. В следващите часове учениците ще представят свои проекти за " Възрожденски образователни дейци".

Социални медии и дигитално управление на часовете по чужд език

Как да се общува и използват социалните медии по интересен начин демонстрира в открита практика Полина Йорданова, учител по английски език, в VIIIб клас.

Учениците разказваха, постваха своите хобита, подготвяха презентации в Office 365.

Дигиталното управление в часовете по чужд език набира популярност в региона, в който живеем и ние имаме значителен принос в това.

Социални медии и уеб решения в часовете по испански

Открита практика как ученето на чужд език може да е забавно и полезно със смартфоните. Учениците от VIIIа, с ръководител В. Кожухарова показаха по интересен начин знания по испански и английски, използвайки платформите Rahuot, Padlet, Quizizz, Google Classroom. Въвеждането на работа с уеб платформи и програми в часовете по английски и испански език е приоритет за учителите по чужд език в нашето училище. Целта ни е да повишим мотивацията на учениците и да повишим ефективността на обучението.

Близо 600 мартеници направиха децата за традиционната мартенска изложба

Близо 600 мартеници, картички и пролетни сувенири изработиха деца от детски и учебни заведения на Община Горна Оряховица за традиционната мартенска изложба. Експозицията е подредена на втория етаж в Младежкия дом. 

Музика и технологии - едно цяло

Петокласници от СУ"Георги Измирлиев" показаха как смартфоните могат да бъдат полезни в час по музика. С песни, игри, творчество и музициране премина откритата практика на г-н Аспарух Костов.

„Креативност, иновация, мотивация и нови обучителни методи” в първи "Б" клас

С ученици от първи клас беше проведена открита практика за развиване на креативност и мотивация у учениците чрез нови обучителни методи. В урока бяха приложени методи от обучението „Креативност, иновация, мотивация и нови обучителни методи” на Тийчърс Академи.Урокът беше посветен на семейството, приятелството и взаимопомощта. Чрез игрови методи децата бях поставени в ситуации на конфликти, които решаваха с креативност и взаимодействие в екип.

Вътрешен мониторинг на дейности, обучение и успехи

Вътрешен мониторинг на дейности, обучение, успехи и трудности пред учебно- възпитателния процес днес представиха педагогическите специалисти пред съвета на училището. Отчетоха се силните страни в обучението Представени бяха класовете с най- висок успех в различните етапи и класовете с най-много извънкласни дейности.

Изложба за Васил Левски от малките

Изложба, подготвена от малките ученици в целодневна организация в ЗАНИМАНИЯ ПО ИНТЕРЕСИ..

Малчуганите с интерес и желания подготвиха изложба във фоайето на училището. Бяха подготвили стихове и разкази за левски. Ученичка от четвърти клас представи свое лично стихотворение за Апостола на свободата.

“Малки стъпки“ в СУ“Георги Измирлиев“

На 13.02.2019г. педагогически специалисти от СУ“Георги Измирлиев“ и специалисти от Сдружение на помагащи специалисти в социалната сфера“Малки стъпки“- гр. Плевен, съвместно с Център за приобщаващо образование – град София проведоха във фокус група дискусия за разпознаване, реакция и взаимодействие в ситуации на конфликти, разпознаването им, реакция и взаимодействие в ситуации на насилие и тормоз. Разгледаха се конкретни случаи, по които специалистите получиха насоки за действие под формата на супервизионна консултация. Беше споделен добрият опит в училището относно справянето с конфликтите и  тормозът. Огромен принос за това има добрата екипна работа и участието на училището в проекти. Пред консултантите и психологът от Сдружение“Малки стъпки“ беше представен проектът „Четирите К - Конфликти, Комуникация, Креативност, Компютри“.  Събраната по време на фокус групата информация ще се използва за разпространението на добри практики в специално издание – сборник на Сдружението.

Облачните технологии в СУ "Георги Измирлиев".

Поредица от обучения за използване на облачните технологии в образованието се проведоха в СУ "Георги Измирлиев". Учителите се обучиха в използването на Office 365, OneNote,SwayForm. Успешно приключи за педагозите обучението в Classroom.

Правила за безопасност на децата в компютърната мрежа

 По повод Международния ден за безопасен интернет, който тази година се отбеляза на 05.02.2019 г. ви предлагаме няколко правила:

1. Не давай лична информация: име, адрес, парола от електронна поща, профил в социална мрежа, личен телефонен номер, детската градина/училището, в което учиш.
2. Не давайинформация за местоработата или личен и служебен телефонен номер на родителите, близките, приятелите, съучениците и познатите си без тяхно разрешение.
3. Не изпращай и не качвай онлайн твои снимки и видеа, без преди това да е обсъдено и взето решение с родителите ти.
4. Не изпращай и не качвай онлайн снимки и видеа на приятели, съученици, роднини, учители,  и др., без преди това да си ги питал, а в случаите, когато се касае за твои приятели, съученици, да е съгласувано от тяхна страна и с родителите им.
5. Не отговаряй и не отваряй прикачени файлове на електронна поща, получена от непознат подател. Тя може да съдържа вирус или друга зловредна програма, която да увреди компютъра/телефона/таблета или да го направи уязвим за външен достъп.
6. Посъветвай се с родителите ти/учител, преди да свалиш или инсталираш нова програма/приложение на компютър.
7. Забранено да се използва чуждо потребителско име, парола и електронна поща.
8. Не пиши и не качвай нищо, което може да е обидно или унизително за теб или за други хора.
9. Незабавно информирай възрастен (родител, учител, директор, педагогически съветник), когато попадна на материали, които ме карат да се чувствам неудобно или на материали с вредно или незаконно съдържание, което може да бъде порнография, проповядване на насилие и тероризъм, етническа и религиозна нетолерантност, търговия с наркотици, хазарт и др.
10. Не отговаряй на съобщения, които са обидни, заплашителни, неприлични или те карат да се чувстваш неудобно. Информирай родителите си/класния ръководител, учител, директор, педагогически съветник за такива съобщения.
11. Ако някой те обижда или тормози онлайн, не отговаряй. Докладвай го на отговорен възрастен (родител, учител, директор, педагогически съветник). или на посочените адреси: www.gdbop.bg;www.cybercrime.bg; www.spasidete.com; www.facebook.com/bgcybercrime;www.safenet.bg и го блокирам. Добре е да направиш веднага екранна снимка (скрийншот) на съответния разговор или съдържание като електронно доказателство.
12. Внимавай, когато разговаряш в чат. Помня правило №1: че хората онлайн не винаги са тези, за които се представят и могат да търсят определена информация, с която да злоупотребят с мен или с другите хора. Правило №2 е че не прави нищо на друг човек в мрежата, което не искаш да ми се случи и на теб.
13. Ако се случи да попаднеш на информация или друго съдържание в Мрежата, което не ти харесва или те плаши по някакъв начин, подай сигнал.