неделя, 2 юни 2019 г.

Интерактивен дисплей в новия кабинет по природни науки

Нашият нов интерактивен дисплей, който ни подпомага за разпространение на наученото от обучението пред колеги от училището и региона. Интонацията подпомага и учебния процес, в който ученикът е поставен в центъра на обучението. Нагледността и новите образователни платформи, интегрирани в ежедневната работа на преподавателите, повишават качеството на образованието, което е основна цел на проекта и основна стратегия на училището.



Използването на Power Point в обучението

Поредно обучение квалификация на учители от региона се организира в СУ"Георги Измирлиев". Разглежданата тема бе използването на Power Point в обучението. Беше представен проект 4К - цели, обучения, работа с учители и ученици, защо е важно технологиите да подпомагат учебния процес и ученикът да е в центъра на дейността в обечението. Беше споделен добър опит от всяко едно училище.




Награда "Млада Горна Оряховица"


Награда "Млада Горна Оряховица" беше връчена на ученици от СУ"Георги Измирлиев" Горна Оряховица за създаването на филми по случай 160-годишнината на училището. Отличието се присъжда за трета поредна година на учащи за изключителни постижения и извоювани награди от международни и национални състезания, олимпиади и конкурси в сферата на образованието, изкуството и културата и спорта. Наградите бяха връчени по време на традиционната празнична среща на кмета инж. Добромир Добрев с културни и просветни дейци, която се провежда на 24 май.
В сферата на образованието и културата наградата бе присъдена на два екипа от ученици от VII до ХI клас на СУ “Георги Измирлиев”, създали авторски филми на тема “Гимназията през моите очи”. Идеята на учениците е да се покаже гимназията като привлекателно място за учене, спортуване и забавление, място, където преминава по-голяма част от ежедневието на децата.

Резултати от проекта „Четирите К - конфликти, комуникация, креативност, компютри”


В рамките на едногодишния проект учителите, участвали в мобилността проведоха:     
4 подготвителни вътрешноинституционални обучения - преди осъществяване на мобилности;
8 вътрешноинституционални обучения;
4 представяние на проведените обучения пред партньори в образователния процес;
2  кръгли маси;
8  открити практики и
4  интердисциплинарни урока.

Резултатите бяха разпространявани чрез: вътрешноинстируционални обучения, семинари за учители и родители от региона, брошури, блог с материали от обучението , който е обогатяван постоянно и, снимки на дейности, свързани с проекта, Фейсбук страница и също така уебсайта на училището. Информацията може да се използва като учебен ресурс за разработване на други обучителни материали.

В      училището бяха сформирани 38 групи по интереси: спортни клубове, тъкачество, предачество, театър, музика, рисуване, групи за деца с обучителни затруднения. Ръководителите на тези групи преминаха обучение за прилагане на неформални методи за обучение, които след това бяха представени пред публика с разнообразни изяви.

В     рамките на едногодишния проект учителите, участвали в обучнението проведоха:

Вътрешноинституционалнионни обучения на теми: 1)Подробна информация за проекта и проведеното обучение по програмата,цели, дейности , европейски опит , европейски образователни портали, дидактични игри.2)Възможностите на Erasmus+, КА1.3)Тренинг – „ Най-атрактивни игри, които можем да използваме в обучението”. 4) Кръгла маса с неправителствени организации и обучение на педагогически специалисти на тема „Неформалното образование в помощ на формалното” 23.02.2018. Бяха създадени

блог на проекта https://spiceupformal.blogspot.com/2017/05/blog-post.html Фейсбук страница, https://www.facebook.com/Spice-Up-Journey-133890827251187/
Уебсайт на училището- http://sou-gizmirliev.jlsoft.eu/ където се публикуваха дейностите по разпространение.
Май, 2017 - Комисия за работа по проекти публикува критериите за подбор на участници в обучението в блога на проекта. Проведен е тест за определяне на ниво по английски език.Юни , 2017- Провежда се процедура за избор на участници в обучението. През август е избрано лого на проекта. Подготовка на училищни учебни планове за новата уч. година с включени часове по чужд език, приложни изкуства, плуване, фитнес.

През септември, 2018-анкета за очакванията на ученици и учители към проекта и анализ на резултатите.Септември- родителски срещи – избор на часове по приложни изкуства, тъкачество, плуване, фитнес.Допълнително са създадени 38 групи по интереси по проект – Твоят час. Срещи с родители и учители , местна общественост. за запознаване с дейностите, в които ще участват ученици . Запознаване на родители с проекта „Разчупи формалното образование народителска среща-17 септември. Изработване на план за квалификация. Изработване на презентация с материали от проведено обучение през м. юли и запознаване на педагогическия съвет.

Октомври, 2017- вътрешноинституционална квалифакация на тема „Еразъм + и ползите за българското образование.
Вътрешноинституционални квалификация-обсъждане дейностите по проектите на КД1. 9 октоври-обучение на учителите „Разчупи
формалното образование”. Попълване на анкета от учениците – какви са очакванията ми при включването им в подобни
групи.Ноември, 2017 обучение- „Как да напишем успешен проект по Еразъм Плюс КД1”-публикуване на статия на същата тема.29
ноември открит урок по математика за дигитална учебна среда, в трети клас- открита практика по човек и пророда.14 ноември –
Коучинг и наставничество – обучение на 26 пед. специалисти. 28.11. – използване на онлайн инструменти по чужд език– вътр.
квалификация.
Декември, 2017- Конференции за запознаване с целите и дейностите по проекта - с ученици, учители и училищен персонал, родители, общественост. Изработване и публикуване на брошура.

Януари, 2018- Обучение в практически игри и неформални методи по проект „Разчупи формалното образование" 17.01.2018 г., проведено с преподаватели в начален, прогимназиален и гимназиален етап. Проведено обучение с учителите как се попълва и работи с документация по КД1.Февруари, 2018- Организиране на кръгла маса с неправителствени организации в СУ “Георги Измирлиев“ на тема „Неформалното образование в помощ на формалното“, Проучване качеството на обученията по проекта чрез числови карти. 27.02. – интерактивен упок по бълг. език и литература в 4 в клас.Провеждане на открити уроци в начален етап

05.02.Обучителна организация беше поканена да обучи 26 пед. специалисти в неформални методи.Март - обучение на колеги за неформални методи. Урок в музея, Урок в Районния съд и пресъздаване на съдебен процес. Провеждане на открити уроци в прогимназиален етап . Април 2018- Неформално обучение с шести и девети клас. Създаване на Еразъм корнър. Май -„Тормоз и агресия”-открит урок, проведен от наши учители и техните ученици в трети клас в детска градина. Попълване на числови карти , отчитащи повишаване нивото на знания и компетенции на учениците. Попълване на анкети сред с ученици, учители и училищен персонал, родители- как се е повишила мотивацията за учене на децата. Изработване на презентация с обобщените резултати от направените анализи и изводи за устойчивостта на работата по проекта. Юни, 2018- Форум на младите педагогически специалисти „Предизвикателствата пред нас“. Юли , 2018- открити практики, отчет на дейността на учителите.