Четирите К - Конфликти, Комуникация, Креативност,
Компютри
The 4 Cs- Conflict, Communication, Creativity,
Computers
Начална дата на
проекта : 1 юни 2018г.
Продължителност
: 12 месеца
Педагогически
специалисти, които ще бъдат включени в проекта, ще е осем и е необходимо да
отговарят на следните критерии:
1. Много активни и силно мотивирани с желание да повишат квалификацията си и
знанията за европейския опит и програми;
2. Да осъзнават значимостта на ученето през
целия живот;
3. Планират, организират и провеждат качествен
образователен процес, да се справят и
решават успешно възникнали проблеми;
4. Имат високи
педагогически постижения и използват нови методи, развиващи креативността и
критичното мислене на учениците, умения да адаптират европейския опит към
нуждите на образователния процес в училището;
5. Имат опит в
предходни европейски проекти и национални програми;
6. Имат опит в
работа с деца , застрашени от отпадане,
деца в риск, деца със специални образователни потребности;
7. Използват ефективно в работата си
образователни портали, имат опит
в използване на информационни и
комуникационни технологии ;
8. Имат добри практики за справяне с конфликти и
тяхното разпространение;
9. Умеят да организират обучения в различни
квалификационни форми;
10. Умело да
работят в екип и осъществяват активна комуникация
с ученици,
родители, заинтересовани
страни; да споделят ефективно опита си.
11. Владеят английски език и имащи желание да повишават езиковите си
умения.
Участието в
дейности за мобилност с цел обучение, изисква от участниците:
- Да придобият опит в разработване и прилагане на нови методи и
програми за справяне с конфликти, мотивация и стратегии за сътрудничество;
- Да разработят интегрирани образователни
дейности, които да позволят на учениците да развиват креативността си,
критичното мислене и постигат целеви резултати в повече компетенции;
- Да овладеят и прилагат образователни подходи,
базирани на ключови компетентности за работа със социални медии и уеб решения;
- Да повишат уменията си за работа с
цифрови инструменти, образователни игри, дигитални средства, образователни платформи;
Обучителна
организация Euro Pass Teacher Academy, която ще проведе обученията, има богат 25 годишен европейски опит и
предлага подходящи теми за обучение,чрез които ще покрие дефицита знания, а
именно:
Дейност №1 – „Креативност, иновация, мотивация и
нови обучителни методи” обучение във Флоренция,
м. август 2018г.
http://www.teacheracademy.eu/en/teacher-training-centre-professional-development/2-week-creativity-innovation.html
Курсът предлага
запознаване с иновативни решения, при формиране на креативността,
ангажираността и мотивацията в
обучението, ефективно управление на класната стая като създадат правила с
логически последствия, практически опит с творческото и критичното мислене,
набор от конкретни идеи за прилагането на нови стратегии за преподаване, как да
се оценяват учениците и да се предоставя обратна връзка чрез рубрики и
формуляри. Участници - 2 педагогически специалисти.
Дейност №2 – "Нови методи за решаване на
конфликти, стратегии за мотивация и съвместна работа”
обучение във Флоренция, м. август 2018г.
http://www.teacheracademy.eu/en/teacher-training-centre-professional-development/classrooom-management-behaviour-and-conflicts-new-methodologies-motivation-and-cooperation-strategies.html
Курсът предлага
висока информираност за емоционалните потребности и поведение на ученици и
развиване на умения за насърчаване на по-силни взаимоотношения и положителен климат в училище - за учители,
ученици, родители, заинтересовани страни. Придобиват се компетенции за безпроблемно общуване и справяне с
конфликти чрез комуникации. Участници -2 педагогически специалисти
Дейност №3 – „Социалните медии и уеб решения за
класната стая” обучение в Дъблин, м.август 2018г.
http://www.teacheracademy.eu/en/teacher-training-ict-social-media/the-best-social-web.html
Курсът предлага
знания за използването на
информационните и комуникационните технологии в класните стаи. Участници - 2
педагогически специалисти.
Ще усвоят чрез
практически групови задачи как компютрите и технологиите могат да направят по -
ефективни и приятни уроците в час и самоподготовката вкъщи. Акцентът от
компетенции е поставен върху най-популярните социални медии, както и върху нови
уеб платформи, неприкосновеността на личния живот и безопасното използване на
социалните медии, ролята на учениците спрямо учителите и управлението на
цифровите класни стаи.
Дейност №4 – „Използване на таблети и смартфони като
образователен инструмент” обучение в Барселона,
м. август 2018г.
http://www.teacheracademy.eu/en/teacher-training-ict-social-media/education-2.html
Курсът е
предназначен за педагогически специалисти,
които ще открият как лаптопите, таблетите и смартфоните могат да бъдат
интегрирани в инструментариума на учителя.Участниците ще се запознаят с нови идеи за това как да включат технологията
в уроците си и практически задачи, чрез използване на софтуер, платформи и
приложения като YouTube, Facebook, Mindomo, Edmodo, Google слайдове, Socrative
и други. Ще имат възможност да изпитат как ученето може да се подобри, като се
използват технологични игри и викторини.
Участници -2 педагогически специалисти.
Избраните
курсове представляват една модерна
програма за постигане на европейско качество
и високи стандарти в образователно- възпитателната работа на учителите.
